此世之锅源赖光(159)

　　我没有那么多套路的。
　　真的。
　　我觉得我的弟子将我想的太可怕了点。
　　“我想的最坏的结果也不过是死亡，于是我打算试一试，看你能不能再次杀了我。这不是很简单明了的事吗？”
　　“你在欺骗我。”
　　“然而这是实话。”
　　那么撇开互相套路这个容易让气氛绷紧的话题，我们来一个比较轻松比较塑料的话题了，有关于吉田松阳的。
　　“我们来谈谈吉田松阳的脸好了。为了将所有线索都推到我身上去，你用了我的脸？我想象不出来，那张脸温柔的样子。”
　　“你对除我之外的学生的状态。”
　　“无法反驳。”
　　“不膈应吗？这样模仿下去，虚，你到底是虚，还是吉田松阳呢？”
　　“这不是你想要的吗？”
　　虚比我想象的要成熟很多，他说他不觉得我看着江华那么些年什么都没发现，也不信我没有利用地球上阿尔塔纳的办法。
　　“我也不想相信你不搞事了，但结果……你连送自己去死都能随便踏进去，毫无警惕……除了相信，没有别的选择了。”
　　他顿了顿，“你已经得到你想要的了，我清楚这件事。”
　　“啊，今天说肯定句似乎太多了。那就换个句式，好像是的。”
　　“你得到的是什么？”
　　“阿尔塔纳。一直如此。”
　　我在今天确认了，我的学生几百年来的确是成长了。除了算计别人，还学会相信敌人，他肯确信我得到我想要的，也就肯相信，我现在并没有搞事的动机。
　　会配合不是见了鬼，而是理所当然。
　　“我确定你无法再次杀死我，无论是将我埋进龙脉或者别的什么，无论你想要对我做什么，剥夺不了我的生命，我就无所谓。倒是你，头发是不是要秃了，现在是不是要气死了？亲眼看见那只狛犬的态度和自己的感应，还不相信？”
　　以我的视角来看，这只是一个得到了自己想要的东西的不死怪物，为了久别重逢的弟子，咬咬牙准备跳进他的坑里，为江户独立出一份力。
　　但在他的视角，就是一个恶趣味热衷于套路的前老师跳到江户里，准备搞事。至于那句他在等我，半真半假吧。
　　“我没准备你会回来的这么早。”
　　“我以为你会在未来出现。”
　　“想要掌握未来，需要把握正在改变的现在。”
　　“在此之前，你负责思考，我负责送死，这点可以相信。”
　　“不过，你最该相信的还是一件事，你的利用价值并未消失，我还需要你活下去。”
　　“可以安心了？”
　　虚能跟我对擂的勇气并不是什么花里胡哨的情感，而是他的珍稀性，他是阿尔塔纳生命体，我找遍宇宙，也只找到他和江华这两个。
　　江华，我没有阻拦她奔向爱情。
　　于是，就只剩下虚了。
　　而我不会毁了地球的龙脉。
　　他也如是。
　　“掀起战争的手段过于拙劣了。”
　　“但是有用。”
　　“怎么才能更好的让那些点科技树的天人友好的生活在江户？”
　　“按你的想法去做。”
　　“天道众要留几个保护宇宙中的盖子，死看不顺眼的？”
　　“随你。”
　　“我都看不顺眼。”
　　“随你。”
　　“对阿尔塔纳有想法的天人全剁了？”
　　“随你。”
　　“胧知道的太多了，还是杀了吧。”
　　“随你。”
　　“换句话。”
　　“好的。”
　　“那三个放养的知道太多了，杀了吧。”
　　“好的。”
　　“干脆炸了龙脉。”
　　“……”
　　“你怎么不继续说好了？”
　　“杀天道众的不应该是高杉的鬼兵队吗，我记得你给了资料的，死多少个人你已经算好了对吧。还有最后炸了龙脉的威胁举动，不留几个二五仔谁清楚你要做什么，最终决战都要被砍了。”
　　我将自己新买的《名侦探柯南》漫画放下，一本正经的看着眼冒红光想把我倒栽葱栽进龙脉里的虚，假装自己刚刚在听他说话。
　　他森森一笑：“你当年教我就是为了现在偷懒？”
　　咳。


第123章
　　这是吉田松阳有意无意略过的事。
　　问是哪个吉田松阳？
　　当然是教导虚结束后一直在愉快摸鱼的吉田松阳。
　　在叙述上，这位吉田松阳充分的发挥了自己的主场优势，将有用的情节删删减减，最后仅剩几句话的容量。他的叙述里充斥着大量日常，显得他平和毫无干劲。
　　事实上——
　　嗯，日常是真的，咸鱼是真的，他无害是个假的。
　　并不是需要全程监督展现自己的反派嘴脸才能称为幕后BOSS，幕后BOSS 可能只是个看着名侦探柯南漫画无所事事等着弟子服其劳的宅男。
　　它的门槛也没你想象的那么高，只要在正确的时机做出正确的选择，或者根本不需要你去做选择，因为跟某些人的亲密关系就能成为幕后BOSS。
　　没什么逼格的，只是很普通的成为了。
　　吉田松阳如是说。
　　然后来看看他忽略掉的那些成为虚的老师之前的故事好了。
　　他是一个小村子里教导学生的老师，姑且不论这对那些学生是不是恐怖故事，普通学生在他那边的待遇还算不错，可以认为他是一个温和可亲的老师。
　　每年他收的来自学生的礼物并不少。
　　尤其是雨季。
　　吉田松阳的咳嗽是雨季到来的预兆，能够止咳的草药会被他的学生们送上他的讲桌，并不多，煎水来喝也没什么大用。
　　不过吉田松阳的咳嗽会在这些草药的作用下神奇的停止。显然，他并没有什么身体上的毛病。他的虚弱只是一种假象，理由也许是为了降低他人的警惕心。
　　一个病弱的，被咳嗽困扰，似乎明天就会迎来死亡的老师，没有人会想到他会有这样的力气和心思的。挂着温和可亲的笑意，在一堆小孩子议论大人口中青面獠牙的恶鬼时，以上课的名义让他们收心。
　　在孩子们问他恶鬼是否是真的时，温吞的，“我不知道，可能是有，也可能是没有。”
　　“大人们都说有。”
　　“那就有吧。”
　　孩子们在温和的没有展现老师应有的距离的吉田松阳面前，什么都敢说，他们暂且不知晓什么是分寸和害怕。
　　因为见的少，也不知道这个常年笑眯了眼的老师眼中看到的究竟是什么。眯眯眼的确很好的将他身上的侵略性藏了起来，转换成了毫无违和感的温柔。
　　所以那些说着恶鬼的孩子们，是不会想到他们口中的恶鬼扒着窗户将细瘦的胳膊伸进来，拿走了桌上的吃食。
　　在他们老师的有意袒护下。
　　捕获恶鬼的行动，猎食者有很多种展开方式，麻痹掉猎物的警惕心是第一步。
　　获得虚的信任并没有那个男人形容的那么轻松写意，但在他的叙述里，这个过程也没多少句话。
　　他写的是他去了山上，给恶鬼一顿食物，然后恶鬼不知道从哪里学到的等价交换，他们于是有了进一步的接触。
　　大概如此。
　　可他绝不会写，所谓等价交换，连这点也是他教给恶鬼的。他住在恶鬼下山的那条路上，并且袒护他。恶鬼看不出来，但知道这条路不会死。
　　这些就足够了。
　　最开始的启蒙在那时候开始，他们之间没有正式见面过，师生名分却在正式见面前就定下了。
　　我给予你食物和庇护，而你从我这里学习我想要让你知道的东西。它在一句话里，或者是食物里，也可能在别的地方。总归是要让你学会的。
　　虚记忆里最初的吉田松阳与他之后成为的那个吉田松阳相差无几，不如说，虚只是将记忆中的那个吉田松阳用虚的方式重现了。