病美人指挥官又冷又强(93)

　　谭栩阳气得牙痒痒，岑初的鞋是自己亲自给他穿上去的，真要这样算下来，岑初现在会在外面也确实有他一份责任。
　　“……看完就立马回去休息？”
　　谭栩阳语气生硬地问。
　　他懒得遮掩自己的语气，心中不爽却又不能干脆挥拳的感觉让他内心憋得不行。
　　岑初也不在意，笑笑，说：“行。”
　　尖利凌然的眸子漫不经心地扫来一眼。
　　男人轻哼一声，不情不愿地站起身子。
　　“走。”他面无表情地一扬下巴，说。
　　当岑初和谭栩阳终于来到封禁区时，沙遥和颜至正好检查完一处不知道封存着什么的黑色幕流区域。
　　点头打过招呼，颜至自觉充当起了引路人的身份。
　　“来吧，在这边。”
　　黑色幕流打开，四人穿过屏障向内走去。
　　只见暗沉空间之中，一个纯白色的正方体被八条锁链固定在空间的中央。
　　岑初走到正方体禁锢物质的面前。
　　只见正方体的内部悬空漂浮着一段头发丝一般细的黑色线体，它蜷成一团，一动不动，静静地漂浮在隔离的立体空间之中。
　　颜至走到了岑初边上，说：“它从捕获回来之后就一直处在这种状态，我们尝试了一些刺激方法，但都没有起作用。如果不是检测结果显示它确实是个活生命体，我们都要怀疑这到底是不是一类生物了。”
　　总司令问：“我们初步判断它是一类高等智慧生物，之前用在外袭舰队上的沟通方法能不能尝试用在它的身上？”
　　这个话题并没有避开谭栩阳，毕竟谭栩阳对特级任务的情况汇报来看，岑初在任务期间就已经向他们展示过同异种生物沟通的技术。
　　岑初调出之前颜至发给过自己的报告文档，对照着仔细观察一番。
　　“能够确定是高等智慧生物，一会儿我来试试施加刺激，如果能够刺激成功，可以尝试建立起沟通。不过我们先去看看另一只吧，我记得你们报告里说它是一类低智能生物？”
　　“是的。它在这边。”颜至点点头，转身带路。
　　为了减小意外发生的可能性，十一舰将两只捕获到的异种生物封存在了两个不同的黑色幕流区块之中，从空间上对它们进行了分隔。
　　四人很来到另一只异种生物、也就是简易机械生物所封存的黑色幕流内，在这里同样由锁链禁锢着一个白色正方体。
　　但当他们将目光置于正方体中央空间的时候，脸色忽然一变！
　　*
　　自从九天前战争胜利之后，十一舰便陷入了一阵劫后余生的庆幸之中。十一舰也考虑到了恢复元气的需要，这一周内没有向外多派任务，除了一些紧急、重要的事项之外，其余任务都被暂时堆在了任务列表里，好让战场一线回来的将刃兵们都能得到充足的休息。
　　作为“赔偿”的能量与材料经过岑初瓜分之后，十一舰拿走了剩余部分。他们将一部分储藏起来以备应急之用，再将部分提供给科研部的研究工作，剩下的则投入生产生活，补充战争期间损耗的物资。
　　也因此，在将刃兵们获得假期的同时，十一舰大多数的舰内工作人员反倒都陷入了繁忙状态。
　　医院、医疗部、后勤部与军工厂是繁忙之最。再往后，总指挥部、科研部与情报部也都因为战争而工作压力大增。
　　除此之外，还有一处同样也受到了不小的影响——学校。
　　学校内，除去少数由优秀退休将刃兵们担任的固定教师之外，大多数的授课教师都是目前在役的一线人员。毕竟他们这是军校，培养的学生如果不出意外，未来都会被送入将刃兵团，前往一线。
　　战争带来了不小的伤亡。岑初的出现使得伤亡没有进一步扩大，在这之前已经产生的却无法挽回。
　　前些天学校复学，教师清单稍一清点，便发现授课教师的名单之中灰掉了相当一部分的名字。
　　在为他们举办了一场隆重追悼会之后，学校不得不直面问题——他们需要尽快补上这些缺失的人手。
　　单兵好找，全舰遍地都是。指挥官人数较少，不到单兵的四分之一，优秀者则更是稀少。
　　在校方左寻右找都邀不齐人的情况下，他们不得已，只好求助于兄弟单位科研部。
　　齐源，就是被送到军校以发扬兄弟单位友好互助优良传统的幸运儿之一。
　　当然，他们并不是跳槽转职。
　　而是身兼二职。
　　这意味着他们不光要作为授课教师备课上课，同时也身负着极其重大的科研任务。
　　齐源看着自己疯狂加班的同僚们陷入了沉思。
　　于是，他灵机一动，想出了一个办法。
　　“大家好，我是今天《装甲附件搭配进阶》课程的授课教师齐源，未来四周时间都将由我来教授这门课程。”
　　齐源站在偌大教室的讲台上，进行简单自我介绍之后，没有多余的废话，直接进入了课程主题：“现在请大家拿出仪板，进入临时共享文件夹，编号密码076658。”
　　台下的学生们纷纷照做，很快，教室角落中传出了几处惊呼。
　　“这不是岑前辈和谭前辈的对战录像吗，怎么感觉比我之前在舰网上看到的详细好多，上面还有这么多标注，对战录像有这个功能吗？？”
　　“卧槽，我们终于可以对岑指挥的对战进行分析了吗！我就说嘛，影响力这么大的一场对战怎么可能不进到我们的大作业列表里！”
　　“咦，不对，这里还有几个视频，看起来好模糊……啊！我认出来了！这是前几天的正面战场录像！”
　　“这里还有个文档，我看看，视频ZC557830，时间07:17:37-07:24:03，小队编号2274，小队公用附件列表：偏导磁场发生附件、简单场扭曲装置器……”
　　“咳咳！”
　　齐源清了清嗓子，将后辈们的注意力都拉了回来。
　　“看来大家都认出来了。没错，这节课我们所要研究的，就是指挥官岑初在前一阵‘岑谭对战’里所使用的附件列表！”
　　“这场对战我相信对于在座肯定不算陌生，关于对战的具体分析舰网上一搜一大把，我在这里就不给大家细讲了。”
　　“我们这节课的关注目标将会放在附件上面。大家可以发现，岑指挥在这场对战中挑选的附件里面几乎找不到几个大热门，反而都是些被我们打入‘冷宫’、鲜少使用甚至根本不曾关注过的冷门附件。”
　　“这些附件一度被我们视为鸡肋，觉得它们使用条件太高，用处也小。直到这场‘岑谭对战’，指挥官岑初以一种我们从未想象过的方式将它们用出了奇迹般的效果！”
　　“这场对战在全舰范围内带起了一场研究冷门附件的大热潮，近两个月以来模拟对战中关于附件选择的统计显示，不少冷门附件的使用比例大大增加，尤其是岑指挥在对战中主要使用的三大附件，更是直接挂在了最近半个月模拟热门附件排行的前三位！”
　　“除去研究之外，现在还有不少人尝试将它们用于实战之中，特别是在刚过去不久的这场战争里，已经有数十人都尝试做了这件事情，整体效果很是不错。”
　　“所以我希望大家能够结合我所提供的这几个视频，以5~7人为一个小组，对列表上所示附件在实战中的适用场景进行讨论，今天课程结束之后五天之内，需要以小组为单位上交一份不少于二十页的研究报告。”
　　“什么，二十页？！”
　　最后这句话一出来，整个教室立马闹成了一团。
　　他们很乐意将最近名声大爆的岑指挥作为自己的研究学习对象，但五天二十页研究报告？！
　　这是什么魔鬼要求啊！
　　齐源看着小后辈们从震惊到冷静再到逐步恢复秩序，心满意足地在讲台上坐下。
　　他觉得自己这个手段简直就是妙得不行！
　　这项工作他已经做至收尾阶段，正好让学生们再过一遍，看看能不能扫出什么自己没有发现的地方出来。