领主今天还没亡国［基建］(114)

　　更重要的是负责教育的老师人手也开始捉襟见肘。好不容易逃离教学生涯的四位法师都又被他扔回学校，分别在主要的四个城市里担任校长，不仅需要招募教师培训教师编写教材，甚至在必要的时候上课都要自己薅袖子上。
　　别说沉迷搞研究芙莲娜爱丽丝师徒，就是性格最纯真最好忽悠的菲尔瑞都不吃他画的大饼了。
　　毕竟菲尔瑞堂堂一个半精灵都被逼到美丽的白色头发纷纷脱落，无瑕的肌肤上牢牢挂着黑眼圈，真是闻者伤心见者落泪。
　　亚伯坐在他对面，同样捧着比山还高的公文，冷冷地说：“如果您愿意一路打进王都，将国王拉下王位，摧折教廷，自然也可以成为地上唯一的王者。”
　　“然后呢？在无休止地跟腐朽的贵族腐朽的官僚阶级做斗争，让他们再发现我虽然是国王后裔却从来不与他们坐在一张椅子上，让全国各地都有各种各样的人被扶持出来，试图谋夺我的王位。”尤金摇摇头，“还是要稳扎稳打。”
　　“进入一个新的城市，要打扫战场，避免瘟疫，要清查人口，掌控全局，还要迅速建立一套行之有效的基层管理体系，担负起各大行政事务、税收、公共卫生和基本公共服务的任务，为了迅速取信于人，不要忘记把当地的贵族都给砍了。”说话的时候，尤金的脸上还带着淡淡的温和笑意，但每一字句都透着血腥气，“有那么多的人头等着来献祭这片土地上千百年来枉死的冤魂，我又怎么能急匆匆地直奔王都呢？”
　　亚伯知道他们的领主是决心要和他的出身隔断联系，便唯有支持而已：“好，刚刚好森歌特城城主也已经把他最近处理这座城市的经验写了一个报告。”
　　“不愧是他，刚好解了燃眉之急。”尤金欣慰一笑，终于把话题回到这段时间的规划上，“三天时间也够了，各个主管部门应该已经对新领地的情况心中有数，也有了自己的规划，嗯，后天吧，让他们把计划交上来。”
　　亚伯：“您打算要一个多长时间的计划。”
　　“最短三年，最长五年，”尤金扭头看着南方，好像透过山川河水的阻碍，已经窥见了对方的谋划，“他们还需要一点时间来消化这一次失败被拉下来的战神一系的资源，更需要一点时间来重新整理军队准备好战斗。所以这一次给我们定的和平时间不会短于三年。”
　　一周之后，国王的信使战战兢兢来到城下，在他身侧的是表情肃穆的教廷使者。
　　这一次他们不再趾高气昂，而是变相承认了尤金现在中北大领主的身份，并且提出一个要求——
　　双方约定保持和平，互不攻击，时限为五年。


第87章
　　在莱昂城和弥冬城之间,国王驱使着奴隶们建起了高高的城墙，隶属于国王陛下的军队和教廷的骑士们都驻守在这座城墙边，防止北域哪一天摧毁条约再次大肆进攻。
　　北域同样也在这里设下关卡,然而防御工作主要还是有埋藏在地下的众多魔法阵来完成。关卡主要是用于登记流民和进行贸易的。
　　纽曼尔就是在这个时候穿着一身黑袍来到登记处前。
　　不等他说话,那张看起来平平无奇的褐色桌子上就发出淡淡的灰色光芒,然正在忙着低头刷刷刷登记的文员一下就抬起头：“来应聘教师的？”
　　教师？
　　这个职位的招聘公告纽曼尔是在进入关卡之前就看见了的，下面分为好几个科目的招聘，包括识文断字、计算数字、耕种田地、冶炼打造和一门奇奇怪怪的符文课。
　　纽曼尔不理解他只是来拿一张进入北域的通行证而已,怎么一下子就被认定要应聘一份工作了。
　　“我们伟大的领主命令研究院的人制造了这么一张桌子，可以飞速筛选出我们现在最急缺的符文课的老师。”文员激动不已,要知道能够推荐一位符文课的老师上去,可以多拿一半的的奖金！
　　他甚至站起身，跳到椅子上，弯腰去抓他的手,热情至极：“只要成为符文课的老师,您可以立刻在北域落户而不是像其他人那样办一个暂住证,还可以免费分到一整栋住房，每个月领取高级人才补贴，每年有两次全面体检,根据您所研究的方向,还可以自由加入研究所,获得研究资金……”
　　辛苦这么一个刚刚认识不到一年的矮人,居然可以把这么一长串的待遇福利不带半点磕绊地背下来。
　　纽曼尔被这一连串的神奇福利砸的头晕脑胀：虽然他曾经服务于一位伯爵，但大部分佣人仆人只会对他敬而远之，而伯爵也只不过分给他一间房间给几块金币罢了。
　　不过,他心里还有一点疑虑：“这符文课教的是什么？”
　　文员立刻就把自己的符文课本掏了出来，熟练地背起课本序言上领主亲自写下的意义：“我们将会学习各种各样圣纹衍生下来的符文,只要能够将这些符文运用到器物之中，可以极大地提高生产力，使北域变得繁荣富强。”
　　虽然纽曼尔不知道生产力是什么东西，但他一看这符文就想起了那一日里见到的在北域的飞艇之上那些奇怪的魔法纹路。
　　现在，那些纹路被简单地拆成一个又一个元件，刻画在薄薄的纸张上，旁边则写出每一个部分的用处，以及不同元件相互组合的基本规则和方法。
　　那些繁琐至极美丽至极的魔法阵，竟然还能够如此拆解和理解？
　　纽曼尔眼前一亮，借过这本小册子，快速翻了几页，越看到后面就越是震撼不已。
　　前面的内容还算基础，他还能够一目十行的理解，等到后面内容步入应用领域，难度陡然拔高时，便只剩下满心震撼无言。
　　“原来如此啊、原来如此！”他喃喃自语，眼睛却前所未有的亮，“可惜我于这一道上没有过多的深入……”
　　文员看他样子觉得有戏，继续推销：“如果您成为符文课教师的话，是可以参与这本书的编写的。”
　　“那我是否能见到这本书的编写者？”纽曼尔追问。
　　“当然，这本书是我们伟大的领主大人带着编写委员会编制的，只要您是委员会的一员，在编书期间每天都可以见到领主大人！”文员语气中满是羡慕。
　　纽曼尔合上本子：“好，我愿意从事这项工作。”
　　文员立刻喜不自禁地带着他去办完手续，等再次坐回位子上开始接待后面人员时才猛的一拍脑袋：得，新老师还没有把他的课本还给他呢！
　　纽曼尔没有意识到自己顺手拿了别人的课本，办完手续后直接坐在路边的长椅上，满心焦急地打开本子：刚刚有一道精妙绝伦的题目，讲述的就是如何将这些符文组合合成飞行魔法阵，难度很大，他只有一点头绪，希望后面有答案可以参详。
　　哗啦啦……
　　连续翻过几页习题之后，果然来到答案部分。
　　他凝神跳过几道简单题目的答案，迅速直奔难住他的大题，表情瞬间凝固。
　　答案自然是有的，只不过这中间多处出现的显然、易得、证明过程略……
　　纽曼尔：……
　　他无言地合上本子，拿出刚刚发给他的居民卡、地图和教师招聘推荐信，迅速跟着地图走向最近的教育部门。
　　他等不及了！现在！马上！必须！要见到领主大人问一问这道题怎么做！
　　可惜，纽曼尔对于能够加入教材编写组的自信，很快就被打破了。
　　他还没有进入教育部门，远远的就闻到一股熟悉的气味。
　　“哦，想不到你也来了。”毫无形象地靠着门站着的瘦高男人招招手，“今天不去地下研究你阴沉沉的尸块了？”
　　纽曼尔冷冷地看一眼他：“今天不到处乱抛火球了？”
　　两位互相看不顺眼已久的法师都冷哼一声再不理对方。
　　旁边被镶嵌在墙上的魔晶处产生了一股魔力波动，接着便有一个好听的声音响起：“请取号。”
　　魔力在空中编织成一块巴掌大的徽章，上面写着54号，然后轻飘飘地落到纽曼尔手里。
　　纽曼尔把徽章左右翻看一遍，发现除了这个数字外没有别的标志。