给秦皇汉武直播长寿秘诀(85)
柳宗元后悔了:我为什么要有那么多才华?我写的那些寓言故事该不会也要背吧?
虽然主持人说了,考点只有课本里要求后世学子背诵的那些。但主持人又说了,他的一些其他作品是专修文学的学子要背的。
天知道主持人是按照哪个标准划定的考试范围!
幸好,巳蛇老师只是提了一嘴,让大家明天有空去看录播版的详细介绍,没有打算把它们纳入考点的意思。
柳宗元写的寓言故事其实挺简单的,就是用动物身上发生的事情暗讽那些仗势欺人的官场小人,隐喻他们失去庇佑后不会有好下场。
对于日常生活比较乏味的百姓来讲,是挺有趣的小故事。不过读书人应该不太感兴趣,毕竟类似的故事他们看过很多。
所以巳蛇老师没有细说,就让百姓明天自己去看具体的故事。
在柳宗元的殷切期盼中,巳蛇老师终于放过了他,开始祸害下一个文人。
【接下来是第三位散文家,这是一位宋朝的文人。】
李世民:等等!
不是说好按时间顺序来的吗?八个人才出现两个,怎么就跳到宋朝了?难道八人里六个是宋朝的?
第46章 教育:对话文学3
【下一位是宋朝的散文家,他叫曾……】
PPT切换,出现的是欧阳修。因为欧阳修比曾巩早出生十二年,按照时间顺序应该欧阳修先出来。
巳蛇老师顿了顿,一脸镇定地继续往下翻。
【先不说欧阳修啊,因为欧阳修和后头某位散文家有私交。我们暂时不按时间顺序来了,先把和那位没关系的曾巩介绍一下。】
欧阳修:……
欧阳修似乎猜到主持人口中的那个人是谁了。
【曾巩,字子固,北宋人士。为政廉洁奉公,勤于政事,关心民生疾苦,死后追谥为“文定”。其文“古雅、平正、冲和”,世称“南丰先生”。】1
巳蛇老师拍了拍桌子,试图吓醒打瞌睡的学渣们。
【曾巩这个人文采极佳,但是非常不幸和几个更出名的人物生在同一个时代。于是他的光芒被掩盖了,经常被人误认为是八大家里凑数的那一个,毫无存在感。】
刚刚高兴起来的曾巩:……
他也不知道自己现在是该高兴还该失落了。
【曾巩是欧阳修的好友,关于他最出名的一个故事还不是他本人的事情。而是后人传着传着传错了名字,把无辜的他给编排进了故事里。】
曾巩:那我还是先别高兴吧。
【这个故事是这样的:
某位文豪年轻时参加科举,写出了整场最出彩的文章之一。由于科举是糊名制,作为主考官的欧阳修误以为这篇文章是自己的学生曾巩所作。为了避嫌,他坚持将之定为第二名,结果最后发现其实文章的作者另有其人,而曾巩阴差阳错得到了第一。】
曾巩:…………
他什么时候成了欧阳修的学生了?他俩是平辈好友啊!之前主持人还介绍了他们是好友呢!
莫名其妙低了一个辈分,曾巩的郁闷肉眼可见。
【大家是不是发现故事里的问题了?对,曾巩明明是欧阳修的好友,怎么成了他的学生呢?
因为这个故事的原版另有其人,但是不知道怎么,流传过程中学生的名字被替换成了曾巩。】
欧阳修差点被刚喝进嘴里的茶呛死。
“咳咳咳咳!子固这也太倒霉了,咳咳咳!”
曾巩一脸生无可恋。
这都什么跟什么?他以后一定会成为友人间的谈资,被拉出来反复笑话的。
都怪后世之人乱传谣言!
【曾巩这个人存在感低到什么程度呢?就是后世之人一般根本不知道他写过什么文章,只知道他是唐宋八大家之一。
所以关于曾巩的考点,只有他的名字和他是哪个朝代的人。这应该是同学们最喜欢的文人类型了吧?因为不用费劲去背他的散文。】
学渣们疯狂点头。
没错没错!这太好记了!曾巩真是贴心!
曾巩本人一点都不开心。
人类的悲欢并不相同,柳宗元在烦恼自己被列为考点的内容太多,恨不得少收录几篇作品。但曾巩却觉得,比起没有作品进入考点,他宁愿自己的作品全都要考。
别的八大家都有文章要背,就他没有。怪不得都说他是凑数的,这么一看确实像凑数的。
可是他的文章有那么差吗?
【曾巩的本人的才学还是不输其他人的,至少在散文方面,他进入八大家实至名归。他的文章“风格质朴,雄浑超逸,含义深刻,略似其文,格调超逸,字句清新”。2
不仅如此,曾巩还擅长作诗和写赋,他的诗作被誉为“颇得唐人神韵”。要知道在写诗这件事上,唐朝诗人的整体质量是断层碾压其他朝代的。】
李世民刚刚那点因为八大
家里只有两个唐朝人的小委屈瞬间消失无踪。
散文家数量没比过就算了,诗人夺冠也不错。
曾巩也稍稍开心了一些。
但他还是试图向天幕提议:
“真的不能在我的考点里加一些文章词句吗?加一段也好啊。”
他都不要求整篇背诵了,只背两句都行。
巳蛇老师有点意外他的坚持,想了想,补充了一句:
【曾巩先生强烈要求增加一段他的文章作为考点,但是曾先生您的文章比较偏议论风格,不太适合用来背诵。
不如这样,我布置一个课后作业。一会儿我会把曾先生的《墨池记》全文打在公屏上,大家看完文章之后写三百字观后感,下次上课之前我会抽选学生检查。】
学渣们:…………
从现在开始,曾巩走下了他们心中最爱的散文家宝座,荣登最讨人厌散文家第一。
你好好地当你的教学工具人不行吗?没事为什么非要给他们增加考点?现在好了,背诵还不够,又多了个课后作业,三百字呢!
三百字对于学霸来讲随随便便就写出来了,但是学渣三十个字都很难憋出来。
三百简直要了他们的命!
【咳咳。】
巳蛇老师做作地咳嗽了一声:
【三百字已经很少了,要知道后世学子写作文都是八百字起步的。】
八百字的威胁一出,学渣们立刻闭嘴。
他们开始瞪着眼睛研究《墨池记》。
这篇文章通过王羲之练字洗笔最后把一缸清水洗成墨池的故事入手,论证了一个人的成功离不开勤奋刻苦,是一篇非常不错的议论文。
这样的文章确实不适合背诵,但是很适合用来研究写法。对于学子的作文水平提升很有帮助,所以写它的观后感也不算是故意为难人。
但学渣们显然领略不到巳蛇老师的深意,他们只觉得主持人和曾巩统统面目可憎。
【作业下课后再写,现在继续听课。】
巳蛇老师敲黑板:
【下一位文人我们依然不说欧阳修,先说王安石。王安石是曾巩的好友,被曾巩介绍给了欧阳修,文采得到欧阳修的大力赏识。】
天幕中放出了王安石的PPT。
【王安石,字介甫,北宋人士。其诗晚年风格含蓄深沉、深婉不迫,在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”。】3
王安石这个名字不陌生了,毕竟之前政治新闻提到过这个人的王安石变法,似乎做得不错。
没想到他不仅是官当得好,文章和诗词也写得好。
提到当官,巳蛇老师就忍不住发散思维了。这是中老年人的通病,说着说着容易跑题。
【清朝文人赵翼有一句诗叫做“国家不幸诗家幸”,意思是在经历家国苦难之后,诗人能够创作出更富有情感的作品。这对国家是一件不幸的事情,却是诗人的幸运。】4
【这句话用在文人和文章上也是一样的,一般在官场上饱受摧残、反复贬谪的官员,也更能写出优秀的文章。】
【韩愈、柳宗元、欧阳修和曾巩都是这样的,唐宋八大家里还有几个人也是这样的。但王安石不同,他官场非常得意,是古代大文豪里比较少见的情况。】